En el diseño de los tipos de evaluación por momentos de aplicación es importante destacar los siguientes criterios:
• En el análisis de los resultados es necesario que evaluador y evaluado cooperen.
• El plan para la obtención de información básicamente debe ser desarrollado por la persona encargada de la evaluación.
• En el informe de los resultados debe señalarse la participación de los involucrados en el proceso evaluativo.
• Es necesaria una amplia colaboración en la ejecución del programa para la administración del estudio, así como también reviste gran importancia evaluar las evaluaciones; es decir, realizar la metaevaluación que abarca, entre otros, los criterios, técnicas y procesos empleados para evaluar las evaluaciones.
• La evaluación para ser eficiente debe ser exacta en sus definiciones, ser comprensible y ser justa para las personas que serán evaluadas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario